从小培养孩子思维能力，就是在培养未来学霸，这4个方法简单有效

孩子的学习不能是死读书，重要的是通过学习的过程，锻炼出思维的能力，思维能力的差距，往往就是孩子未来的差距。

思维能力不但影响孩子从小学到大学的学习，即使到了工作岗位，那些思维能力强的人工作也更出色，他的未来往往也会更有竞争力，所以，与其让孩子填鸭式地学知识，不如锻炼影响孩子一生的思维能力。

从小培养孩子思维能力，就是在培养未来学霸，这4个方法简单有效。

和孩子一起走楼梯，孩子总觉得无聊，甚至小宝宝想让父母抱着，当你和孩子一起走楼梯时，试试边走边数楼梯，走一阶数一阶，一、二、三等等，你会发现孩子非常有兴趣数，刚学会说话的宝宝就可以用这个方法。

不但宝宝不吵着让父母抱了，而且还能提升宝宝的智力，在爬楼梯数楼梯的过程中，孩子的数学思维逻辑也会提升。

孩子提出问题的时候，家长需跟孩子一起去讨论这个问题，家长的积极主动的行为会对孩子的影响很大。尤其是当家长的也不知道怎么解决。

弄不懂时，通过去翻阅资料，请教别人，最终思考得出正确答案，在这个过程当中对孩子的帮助是很大的。

在以后孩子遇到困难时也会去想家长的行为，而自己思考得出最终答案。因此这种方式是最能提高孩子的思维能力的。

除此之外，好奇心的宝宝们或是先天的绘画大师，当她们察觉自己手上的笔能绘制各种各样图案设计时，她们对图画的兴趣爱好大门口便会开启，只需还有机会便畅快地涂鸦画作。

假如担忧宝宝在家里的墙壁.布艺沙发.茶桌都画满“著作”，何不给宝宝给予安全性无毒性，能够清洗的画笔工具，达到宝宝的“写作冲动”。

空间就是让孩子慢慢理解上下左右、前后、里面外面这个概念，可以用一个纸盒和玩具，先教孩子把玩具放在纸盒里面、外面、左右等。然后家长可以发出指令，孩子根据指令摆放，来强化孩子的空间感知能力。

积木是对孩子形状概念训练最好的玩具，一般积木盒上都有不同的形状，让宝宝根据积木的形状送积木回家，三角形要从三角形的门送回去，圆形要从圆形的门回家，从别的门是回不了家的。这样不但能让宝宝在收玩具中找到乐趣，又能让宝宝认识不同的形状。

但是大家也是知道的，对孩子的思维训练并非是非一朝一夕就可以达到的，这还需要我们对其积累。

今天给大家推荐的这套《疯狂大脑思维训练营·幼小衔接全脑开发400题》它是可以帮助孩子在成长关键期培养出聪慧的小脑袋。

这套书参照世界著名的儿童心理学家和认知发展理论开创者、当代认知建构主义鼻祖让·皮亚杰的理论体系编写而成。

在皮亚杰理论体系中“图式同化顺应平衡”是幼儿的发展过程，看起来很复杂的问题在这本书却当成了”游戏“。比如在孩子已有的认知中，左右可能是这样的。

▲看拇指指向分左右，东南西北，上北、下南、左西、右东则是这样的——

而这套书会通过思维游戏让孩子发现，方向其实比以前所了解得更加细化且有趣。

通过判断小机器人的旋转朝向，不仅可以训练孩子对方向的认识同时还可以让孩子观察这过程中的变化规律，对逻辑推理能力有很大的帮助！

根据小刺猬奔跑的方向判断左右，并通过观察传送轴方向变化，从而依次推理出正确答案。

在这个过程中，孩子不但开阔了眼界，锻炼了思维，还能够形成更加科学、严谨的知识网络。

皮亚杰指出，孩子的学习大都是通过活动完成的，知识起源于孩子与世界之间的活动。

《疯狂大脑思维训练营》10本书对应10个孩子喜欢，既贴近生活中的主题，同时也能让孩子在模拟游戏中与世界互动，获得更多的知识。

这套书共10册，10个主题场景，涵盖20多种题型，逻辑推理，数独，齿轮，图形，迷宫，统计，数字运算，天平等各种类型的谜题，共400道全脑开发题，灵活丰富也特别有趣味性，孩子很容易入手。

另外，这些思维训练游戏里，还融入了丰富的知识，涉及到生活、机械、世界知名建筑、动植物等很多常识。

这些练习和游戏都是以让·皮亚杰“培养孩子各个方面逻辑性”的理念为核心，丰富又有趣，一点也不枯燥，孩子们完全感觉不到是在做题，却能很好地提升思维能力。

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