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我去过的地方

钢花小学309班   鲍柳寒

指导老师 柳云

自从看了小人鱼爱丽儿的故事，我总幻想着自己能像爱丽儿一样，在蔚蓝色的大海中自由自在地游会儿泳，在海边的礁石上无忧无虑地发会儿呆。今年暑假，我终于去了三亚，看到了向往已久的大海。

一来到海边，我和妹妹就兴奋地跑到沙滩上，呼吸着大海独特的气息。大海是那么的蓝，好像是镶嵌在祖国大地上的一颗蓝宝石，在太阳公公热情的照耀下闪闪发光。大海是那么的迷人，宛如身着蓝纱裙的爱丽儿公主，海风吹着浪花的声音，就是她的迎客曲。大海是那么的清澈，清澈得可以看到近处海底的小沙粒、小海星。海浪一层一层从远处轻盈地荡来，给沙滩勾勒出一道白色的“裙边”，像给浩瀚的大海镶上了闪闪发光的银框,使大海更加神秘。

看，那海边的金色沙滩,在朝阳的照耀下，仿佛每一粒细纱都闪着光。沙滩上面，有许许多多大海送来的礼物：小巧玲珑的贝壳、奇形怪状的海螺、背着小房子的寄居蟹……撒满海滩。我迫不及待地脱掉鞋子，赤脚走在沙滩上，沙子是那么细腻，踩上去痒痒的，好像在给我做脚底按摩一样，舒服极了！

浪一层又一层地赶来，碰撞着卧在海面的礁石，溅起了水花又落了下来；冲湿了我的脚丫，还顽皮地带走了我留在沙滩上的印记，作为它永久的珍藏。我和爸爸渐渐走进了冰凉冰凉的海水里，一个大浪涌过来，我仿佛觉得有人在向后推我，海水回去时，似乎要把我也带回去； 一个更大的浪涌过来，足有一人高，白白的浪花、汹涌的海水把我整个人包裹起来，在海水里，我竟一点儿也不害怕，仿佛觉得自己变成了爱丽儿公主，终于投入到大海的怀抱，久久不愿离去。嗬！我还喝了一口海水，真咸呀！

我最最心爱的爱丽儿公主，你一定也和我一样，在和这美丽调皮的海水做游戏吧！让我把所有欢声笑语留下陪你，让我把这海浪声、这冰凉的感觉、这咸咸的味道带走。迷人的大海，我还会再来的！

点评：这是一篇情谊融融的习作，小作者纯真的童心跃然纸上，调动了视觉、听觉、嗅觉、味觉等感官，全方位地细致描写出了自己心心念念的大海。不仅语言优美，更让人感受到孩子朴素而伟大的小心愿。

游猫儿山

钢花小学309班 丁宇泽

指导老师 柳云

国庆节期间，我们一家和惜惜妹妹一家到广西旅游。那甲天下的桂林山水让我赞不绝口，那壮观的龙脊梯田和满天繁星让我惊叹不已，那直插云霄的猫儿山更让我深深震撼。

来到猫儿山脚下，抬头仰望，那猫儿山郁郁葱葱，直入云霄，就像一位绿巨人头顶着天，脚踏着地。这时，惜惜妹妹惊叹道：“这山真高啊，上面的云里住着神仙吗？”妈妈笑着说：“也许有吧，我们去拜访一下神仙吧。”于是我们兴致勃勃地坐上了上山的游览车。

车子在蜿蜒盘旋的山路上开着，一边是陡峭的石壁，一边是万丈深渊，看得让人心惊胆战。大约过了半个小时，我们到了半山腰，突然山路上出现了一团浓雾，耳边也传来一阵惊呼：“快看，蓬莱仙岛！”我扭头一看，只见山路旁出现了一片云海，几座山峰在云海里时隐时现，就像传说中的蓬莱仙岛。“呀，真美呀！”我情不自禁地赞叹道。

车子继续在山路上行驶，又过了半个小时，终于到达了山顶停车场。当我气喘吁吁地沿着石阶爬上了海拔2142米的主峰，不禁被眼前的美景深深震撼了。只见广阔无边的云海静静展现在我眼前。它没有海的蔚蓝，没有海的惊天动地的呼啸，但它有海的浩瀚，有海的气势，更有海的奇幻。只见海面上有一只“神鹰”正在沐浴，有一只“海龟”正在游泳，有一头“海豚”正在跃起，还有一艘“轮船”正在航行。

更奇妙的是在这片云海上面还漂浮着一片云海，远远望去，从两层云海之间的缝隙间可隐隐约约地看到一线淡蓝色的天空，金色的阳光从缝隙间透过来，把缝隙照得亮亮的，看上去就像老天爷正懒洋洋地眯缝着眼，多么神奇啊！游客们也啧啧称奇，纷纷举起手机、相机“咔嚓”“咔嚓”地拍着照片，想留下这奇妙的一刻。

此景只应天上有，人间能得几回见？这次猫儿山之行，我们虽然没有看到神仙，但却实实在在地当了一回神仙！

点评：小作者巧妙地以“寻访神仙”为线索，细致生动地描写了在猫儿山的所见所感，比喻、拟人的修辞手法和对比手法的恰当运用使文字更加优美生动，再现了猫儿山仙境一般的美景，让人有身临其境之感。

我去过的地方

钢花小学  三年级9班 汤昊瑞

指导老师 柳云

我去过许多地方，有美丽的泉城——济南，，有雄伟的万里长城，但给我印象最深的是敦煌的鸣沙山、月牙泉。

鸣沙山在敦煌以南50千米处，远看黄沙飞舞，满眼都是黄色。近看，哇！真是一座高大的沙山。我和爸爸站在山脚下想征服这座高山，便跟着队伍住上顶爬，爬到一半向身后望去，呀！身后的人排成一条长龙。想征用它的人真多呀！我们一鼓作气地爬到了山顶，放眼望去，前面是一片黄沙，大大小小的沙山连绵起伏，无边无际。身后是敦煌的房屋、街道，我站的一座沙山，就好像城市和沙漠的隔离带。站在山顶，风声在我耳边呼啸而过，可以听到沙随风演奏的美妙乐曲，怪不得叫鸣沙山呢！

突然，妈妈对我说：“看，月牙泉！”我顺着妈妈的手望去，一个酷似一弯新月的泉池浮现在我眼前。妈妈告诉我月牙泉在沙漠里躺了很久，尽管他被沙漠环绕，但千百年来一直没有被沙子填满。听完后，我觉得很新奇，便立刻跑下沙山，冲到月牙泉边。只见泉水清澈见底，泉水中银色的铁背鱼在欢快的游来游去，还有那可爱的小乌龟在水里的石头上，懒洋洋的晒着太阳。泉边的古代建筑和岸边郁郁葱葱的矮小植物倒映在水中，美极了！这月牙泉，真不愧是大漠深处的一颗璀璨明珠啊！

大自然真神奇！他让沙漠和泉水融为一体让我难以忘怀。让我知道了只有读更多的书，走更多的路，才能看见更多的美景。

简评：因为亲身经历，所以有话可写，能运用比喻、拟人等修辞手法，细致地描写出自己看到的不一样的景色，细腻地写出自己感受到的。

我去过的地方

钢花小学  306班 刘方仪

指导老师 柳云

   这里有连绵的青山，这里有碧绿的江水，这里有香甜的柑橘，这里还有能歌善舞、热情好客的“幺妹子”！这儿是哪儿？对了！这里是宜昌三峡！金秋十月，我和妈妈有幸来到风景秀丽、物产富饶的三峡旅游。

    我们首先坐船前往风景区“三峡人家”。轮船行驶在清江上，一眼望去，碧绿碧绿的江水，两岸生长着郁郁葱葱的松树，江面上漂浮着几只渔船。一个小时后，船靠岸了。我们纷纷下船，向山谷走去。我边走边看山上流下的清泉。峡谷中的潭水清澈见底。

不远处一个“幺妹子”坐在一只扁舟上。我们向她问好，她也向我们招手。我们继续往前走了一会儿，我居然看到了几只可爱的小猕猴。它们正在抢游客扔给它们的食物呢！我们走进山谷深处，靠着山壁，一座土家吊脚楼出现在眼前。

碰巧，那里正在上演关于土家族姑娘出嫁的表演。首先，新娘出来丢绣球。她在观众里挑出一位叔叔做“新郎”。然后，叔叔换好衣服就出来迎娶新娘了。“幺妹”出嫁的时候，她的父母都哭了起来，接着，坐在新娘身旁的姐妹们也哭了起来。这种习俗叫哭嫁。

      从“三峡人家”返回的路上，我看到不同种类的果树。又圆又大的柚子让树枝折弯了腰；青青的桔子挂满枝头；黄色的猕猴桃点缀在绿树中……

     三峡的山美,水美，树美，人更美。我在三峡看到了美丽的风景，体验到土家族的风土人情。三峡真是一个多姿多彩的好地方！

点评：文章开头引人入胜。从小作者详实的描写在三峡的所见所闻，读者也仿佛身临其境地感受到三峡的风光和人文。

我去过的地方

钢花小学309班    张世杰

指导老师 柳云

今年国庆节我们一家回去了妈妈的家乡——湖北京山，京山又被称为“鱼米之乡”，京山的米远近闻名，真是个好地方！

我们第一天就来到了京山的“美人谷”。它又被称为“小九寨”。听妈妈说，美人谷全长两公里，它位于绿林山风景区东南方，与绿林寨遥遥相望，与鸳鸯溪一水相连，美丽极了！

我们一进来，就可以听到小溪的声音，仿佛在向我们问好。沿溪水前进，路旁的小树和倒影在水中的房子形成一道美丽的风景线。不远处，一座又宽又高的瀑布展现在我们眼前。瀑布像一道道白银从天而降，非常壮观！时时来一阵风，把瀑布吹散了，我们站在下面好像下雨一样，真凉快！

我们在脚下的小溪里发现了很多小鱼，真的很小，颜色又很浅，你不仔细看还真看不出来。它们一般躲在水洼里。为了捉小鱼，我直接脱掉了衣服和裤子，只穿着“三角裤”站到了水里，水冰冰凉凉的，虽然不深，但脚底的石头却很滑，我小心翼翼地往水洼走了几步就不敢动了。我旁边的哥哥不小心脚下一滑，掉进了小溪里，鱼没抓着全身还湿透了，大家都哈哈大笑。

从京山我们带回了好吃的京山大米，也带回来了很多美好的回忆，以后我还要经常回京山。

点评：小作者笔下的京山真是一个好地方，景色优美，细致地描写了瀑布，突出了壮观，细致地描写了小溪捉鱼，突出了有趣。

我去过的地方

武汉育才可立小学三（2）班  丁怡诺

指导老师 李光

   中国地大物博，有许多美丽的城市，许多迷人的风景，许多古老的文化，爸爸妈妈带我去了很多地方，都是那么美，让我长了许多见识！

       其中给我留下最深刻印象的地方是——苏州的狮子林。苏州园林举世闻名，是中国优秀的文化遗产。它善于把有限空间巧妙地组成变幻多端的景致，结构上以小巧玲珑取胜。

作为“苏州四大名园之一”的狮子林，至今已有650多年的历史，为元代园林代表，它所堆砌假山的石头均来自太湖。我第一眼看过去觉得没什么好玩的，就是一堆石头嘛，但是进去后发现里面的结构错综复杂，常常听见爸爸就在身边说话，可怎么也找不到他，好不容易从山上下来，发现待着的地方刚刚来过，可明明上山的时候走的不是这条路啊！

我好纳闷，这到底是怎么回事呀？这个时候妈妈告诉我：狮子林就是因为这样而闻名的，它分了九条线路，其中主线最长最复杂，有很多岔道，一不小心就会迷路哦！听了后我赶紧拉住妈妈的手，生怕自己不见了，在我看来小小的假山却用了我1个小时才出来，看来不能小瞧它啊！

      经过这次的苏州之行，让我见识到古代的中国人是多么的心灵手巧，可以把一块块毫不起眼的石头，堆砌出一个迷宫般的“乐园”，彰显出我们祖先的足智多谋。作为新生代的我们，要学习古人的智慧，拓展自己的思维，把祖国的未来建设的更美更强大。

  点评：文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕苏州狮子林的奇特之处描写，一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少乐趣，观察很仔细，叙述时井然有序。加油~~！

我去过的地方

育才可立小学三（2）班  易梓恒

指导老师 李光

我去过雄伟壮丽的北京、热闹繁华的上海、徽风皖韵的安徽、繁荣有序的香港……我最喜欢我国南海上的一颗璀璨的明珠——海南岛。

海南岛气候宜人，风景优美，就像一幅画卷。

你看海滩上那一片片的椰子林，就似一道道绿色的屏障，一棵棵高大挺拔的椰子树像一把把撑开的绿色大伞，海风吹来，绿叶摇摆，仿佛在向我们招手，欢迎我们的到来。绿叶间又圆又大的椰子让人馋涎欲滴。

海滩上的沙子细细的、软软的,踩上去小脚丫痒痒的。海天相连，明净的蓝天，棉花糖似的云朵如同伸手就可以摘下来，湛蓝的海水光滑如绸，白色的海浪追逐着涌上沙滩，给人们送上一片片形状各异、花纹美丽的小贝壳。

我们坐船下到海底，看到了色彩鲜艳的珊瑚，软绵绵的海参在海底懒洋洋地蠕动着，还有各种各样、五颜六色的小鱼，有蓝精灵、小丑鱼、银鱼等，它们成群结队，灵活地在我们身边游来游去，有趣极了。

除了美景，这里还有琳琅满目的水果，有莲雾、菠萝蜜、芒果……每一种都香甜可口，好吃得让人停不下来，直到肚儿撑得圆圆。

我爱这里迷人的椰林海风，奇妙的海底风光，新鲜的热带水果，我爱美丽的海南岛！

       评语：全文语句生动优美，行文流畅通达，描写细致入微，结构严谨，通过对海南岛椰林海风、海浪沙滩、海底世界、热带水果的描写，栩栩如生地展示了一个风光如画的海南岛，令人神往。

首尾呼应，字里行间表现出孩子对海南岛，对祖国，对生活的热爱之情。

我去过的地方

 武汉市育才可立小学三(2)班易朵

指导老师 李光

我去过的地方可多了，其中印象最深的是广州长隆野生动物园，去那的前一天，我的心情久久不能平静，因为这一天我已经期待好久了。伴随着火车的鸣笛声我们终于到达了广州。

稍作休息后，由我们的向导小姑父驾车带我们前往，一路上大家有说有笑，这时候，我大声喊叫着，“我们到了，我们到了。”起初，我们看到了小猴子、大猩猩、小白兔……一些可爱的小动物，接着到达了长隆的中心，又看到了滑稽的小丑，可爱的大笨熊……然后我们看到了海狮表演，真是太好玩了，海狮把球顶在头上时，还不停发出叫声，当时我觉得海狮真是太可爱了。

表演结束了，马上到了抢娃娃时间了，我心里激动极了，只要喊得越大声抢的就越多，发娃娃的小丑手里拿着好几个娃娃在往人群中抛洒，我大声的叫，但他并没有抛给我，而我看见远处的人抢到了好几个娃娃，我心里很着急，又大声喊起来，“抛给我，抛给我！”这一回，小丑回头看了我一眼，好像知道我很着急，就向我走来，离我很近的时候，抛给了我一个娃娃，我一看还是海狮娃娃，心里高兴极了！对着小丑说了声谢谢！

活动结束后，已经到了中午了，我们一家人开始了中午的野餐，今天的午餐可真丰富呀，有披萨、汉堡、纸杯蛋糕……吃完后还有酸奶和果汁，我吃啊吃直到吃得肚子圆鼓鼓。午餐结束后，我们接着往下走，看到了凶猛的老虎、银灰色的河马、头上戴着一顶帽子的小笨猪……时间过得可真快啊，很快就到了下午，一天的行程也结束了。

回家的路上，大家愉快的哼着小曲，心里久久不能忘怀，而我也从中明白了一个道理:我感受到人和动物之间和睦相处是多么的美好，，要么被吃掉，要么动物的身体组织被贩卖掉，破坏了大自然的生态平衡，给人类的生存带来了危害！

这给了我一个启发，野生动物园给动物提供了生存的环境，让人类和动物共同生活在大自然中！我们都要爱护动物，保护动物！

评语：文章条理清楚，语句通顺。抢娃娃的经过写得很具体，结尾写出了自己的感受和体会！

我去过的地方

育才可立小学三（2）班 陈丹莹

指导老师 李光

今天舅伯和雪儿妹妹约我妈妈和我一起去黄陂木兰胜天山庄秋游......

起初没我们乘坐舅伯的汽车，沿着友谊大道直行向东行驶，在车上我们欢笑玩乐，一路上车太多了，车辆停停走走终于开上了天心洲大桥。这是一座我最喜欢的桥，因为它不仅能通往黄陂还能通往罗田与大别山。

走进黄陂木兰胜山庄，人声鼎沸，好热闹，眼前的情景展现出一种游乐园的感觉。远看，胜天湖倚山环水，美景如画。湖面三五成群的人在划船或竹排。近看，湖边一大片宽阔的草地被一分为二，左边是简易的沙滩区，有的人在玩荡秋千；有的人在玩徒手爬绳；还有的人在做单干引体前行。右边草地区有席地坐着的；有搭着帐篷休息的。沿着草地区继续前行还有卡丁车赛道。赛道由安全防护栏围起的娱乐赛场跑道，许多大人也跃跃欲试 地排着队与孩子共享这个娱乐项目。此时的“游乐园”人山人海，令人眼花缭乱。

最终我们选择体验一下划竹排。漂在水上的竹排是用一根根长三米左右的竹竿拼接而成的，上面铺了一层又平又宽的木板，两侧有橡皮气棒绕成一圈而制成的。当我们小心翼翼走上竹排，竹排因为后上来的人而左右摇晃得非常厉害，听得我们前面站在竹排上的人大声惊呼：“翻了，快翻了！慢点！”“两脚分开，保持平衡，站稳一些。”岸边的工作人员建议并提醒着。

竹排在我和舅伯努力地撑划下漂到湖中间，它慢慢地平稳地漂动，我们紧张的心渐渐的平静了下来，，享受着飘荡浮游的乐趣，乐而不疲。很快我们的竹排游湖一圈停到了岸边。

舅伯喘着气说：“孩子们安全到岸了，快上岸！”“恩！好的，好的！”我们开心的跳上岸.......

这一次秋游让我体会到划竹排的乐趣，并且让我结识了许多新朋友！

点评：一次游历使孩子在游玩中学到生活常识 与划竹排的技巧，不枉此行。可见学习与实践同步，孩子在实践中体会学习的乐趣，善于用眼睛观察，用心去体会，足矣！希望孩子一步步脚踏实地，走稳，走好人生的道路。

我去过的地方

育才可立小学三（2）班 洪晟林

指导老师  李光

我听过马蹄的“嘚嘚”声，我看过马儿奔腾的身影，但那都是在电视里看到的，今天我在东方马城国际赛马场看到了真正的马。

国庆节一大早，我和妈妈就坐车来到了东方马城。首先映入我眼帘的是一匹栩栩如生的红马雕像，它炯炯有神的眼睛注视着前方，好像在欢迎我们的到来。

我们往里走，右手边是颁奖台，旁边的桌子上放着几座金灿灿的奖杯和庆祝用的香槟酒；左手边是又高又大的看台。看台的最佳观赏区是B区，我和妈妈坐在B区第十排，那里离赛马的出入口最近，而且前面就是练习区和赛道终点，赛场上的全部精彩可以尽收眼底。

叮的一声比赛开始了，我激动的跳了起来，这时马儿像箭一样从马闸里飞奔出来，骏马奔腾、尘土飞扬。最吸引我的是第四场2016“中国杯”，这场比赛有特殊的含义，它的赛程是1949米，1949年10月1日是新中国成立的日子，今天在国庆节当天这场赛马为祖国生日献礼，表达了浓浓的爱国情怀！这场比赛最后由骑师阿力泰策骑赛马“玉龙神鹰”一举拿下“中国杯”冠军。

看完五场赛马，我依依不舍的离开了赛马场，我也用自己的方式为伟大的祖国祝福。以后我要像赛马一样斗志昂扬，每天奋发图强的学习，为祖国繁荣富强而努力。 

点评：国庆节的一次出游留下了深刻的印象，不仅是第一次来到马场，更是伟大祖国的生日，用特别的方式纪念国庆。